Connect

Connect

een aanpak voor ondersteuning van zoekende lezers bij het aanvankelijk lezen


Connect

Connect is een aanpak voor groep 3 en 4 die is gericht op het ondersteunen van leerlingen die problemen hebben in de fases van het aanvankelijk lezen. Voor de eerste fase van het aanvankelijk lezen kan Connect Klanken en Letters worden gebruikt en voor de tweede fase van het aanvankelijk lezen Connect vloeiend lezen. Voor leerlingen die de stap van het lezen van losse letters naar het lezen van woorden niet kunnen maken, is er nog Connect Woordherkenning. Dat is een aanpak die minder vaak wordt gebruikt. Connect Klanken en letters kan eveneens worden ingezet als volwaardige leesmethode, bijvoorbeeld voor NT2-leerlingen. 

De Connectprogramma's worden in verschillende publicaties beschreven.

Boeken:

  • A. Smits en T. Braams. Dyslectische kinderen leren lezen (Boom uitgevers)
  • E. van Koeven en A. Smits. Rijke taal. Taaldidactiek voor het basisonderwijs (Boom uitgevers)
  • A.A.M. Houtveen, S.K. Brokamp en A. Smits. Lezen, Lezen, Lezen! (Hogeschool Utrecht)

Annemarie Jongbloed schreef boekjes

bij de Connect-interventies.

Share by: